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浏览: 次    日期:2016-04-10

  活动目标1.教幼儿学习用撕、拧的方法制作不同形状不同大小的花朵,鼓励幼儿用不同方法做花朵,然后用自己制作的花朵,创新装饰花环。

  2.用花环装扮自己,让幼儿体验制作花环的快乐。

  活动准备1、不同大小、颜色的正方形皱纹纸、蜡光纸若干;剪刀,每人一个袋子、长条形黄色卡纸;胶水(或胶棒)、棉棒、小盘若干只。

  2、做好的花环3个,录有歌曲《春天在那里》和《娃哈哈》磁带。

  活动过程1、组织教学。

  听着歌曲《春天在那里》拍着手进入活动室,分两组坐好。

  教师:提问:

  ◆我们刚才进来时听到的歌叫什么名字?

  ◆现在是什么季节?花怎么样了,你见过什么颜色的花开了小朋友们看见那么多颜色的花开了,你们喜欢这些春天的花吗?你们想不想用自己的双手作出这些不同颜色,不同形状的花呢?怎么做呢?

  2、出示做好的花环,启发幼儿的兴趣。

  ◆出示用撕纸方法做的花环。

  老师:告诉你这是我做的花环,怎么样啊,你们喜欢吗?你知道是用什么方法做出来的? 孩子通过观察说出是撕出来的,怎么撕的呢?

  ◆示范撕四瓣花的方法。拿一张正方形的纸先对边折,在对边折,然后撕出花瓣形状,打开就是一个四瓣花。

  ◆介绍制作花环的方法,我们给花宝宝找个家,这就是花宝宝的家(黄色长条形卡纸)我们把撕的花拧得花用胶水粘在黄色长条形卡纸上,花宝宝喜欢粘在没有白双面胶的那面,你觉得花宝宝的家装饰好了后,把下面的白色双面胶扣开,把纸条两头粘上,你们看,一个美丽的花环就做好了。谁想戴一下,请幼儿试戴花环。

  ◆出示用拧的方法制作的花环。

  提问:你们看老师这个花环漂亮吗,是用什么方法作出来的?

  ◆示范拧的花的方法。

  ◆用拧的纸制作花。

  ◆用自己做的花创新纪录制做花环。

  3、出示用剪的方法制作的花环。

  ◆你们看老师这个花环漂亮吗,是用什么方法作出来的?告诉幼儿是用多次对折后剪出花来的。

  ◆你们看这个花环上的花是一层吗?花的色彩搭配怎么样?

  请幼儿试戴,这几个小朋友戴上变得怎么样了?你们想不想也做一个美丽的花戴在头上?启发幼儿制作的愿望。

  4、幼儿制作,老师指导。

  幼儿自愿分两组,用不同材料,用撕和拧的方法做花,尝试其他方法做花。再用自己做的花,创新装饰花环,发展孩子的创新精神。

  5、用做好的花环打扮自己小结:花环做好了,自己戴上让别的小朋友看看漂亮吗?你的花环让别的戴戴你看看自己的花环做得满意吗?

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