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浏览: 次    日期:2016-04-10

  活动目标

  1、幼儿学习掌握印染的方法

  2、幼儿能够自己动手印染手帕

  3、帮助幼儿体验成功的快乐。

  活动准备:

  每桌四盒颜料,一块湿毛巾,垫子,大泡沫板( 陈列幼儿作品)。纸巾若干

  活动过程:

  一、导入:教师出示范例,引起幼儿兴趣。

  今天教师带来了几块漂亮的手帕,你们想看吗?

  二、展开:

  1、教师请幼儿观察范例,引导幼儿讲讲、猜猜是如何做出来的。

  (1)制作这个手帕用到什么?颜色怎么跑到上面去的?

  (2)纸巾怎么样才能让颜色跑到纸巾上呢?

  2、老师简单示范,讲解印染方法,示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故意蘸得多一点,请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。

  (1)蘸颜料的时间不能太长。

  (2)打开时小心慢一点,不弄坏作业纸。

  3、幼儿染手帕,教师指导

  (1)鼓励幼儿大胆印染。

  (2)帮助能力较弱的幼儿完成作业。

  (3)提醒幼儿不弄脏衣服。

  (4)鼓励幼儿在打开时不怕困难,坚持做完一件事。

  4、讲评(将幼儿作品平放在泡沫板上, 幼儿围坐在周围) 今天,我们每人都印染了手帕,你们觉得你们印染的手帕美吗? 老师也觉得你们的手帕很美,你们印出了这么美丽的手帕,心理怎么样? 你们想把这么美丽的手帕送给谁呢? 这么漂亮的手帕你想用来做什么呢?

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