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浏览: 次    日期:2018-04-02

      托班孩子的皮肤娇嫩,脸颊上被冷风吹后容易出现块状红斑或皲裂,需要每天涂抹护肤品。在家中,“抹香香”大多由家长代劳,很多孩子自己不会涂,也不愿意自己主动涂。教师在区角中提供各种形状、大小、味道的香香罐,能引起孩子的兴趣,尝试自己“抹香香”,体验成功的喜悦。
      一、活动目标
      1.在看看、闻闻、说说及自己动手涂抹的过程中,感知香香罐的形状、香香的香味及颜色的不同。
      2.体验自己动手“抹香香”的快乐。
      二、活动准备
      各种造型、香味的儿童护肤品,人手一面小镜子。
      三、活动过程
      (一)出示香香罐,激发兴趣
      1.教师出示草莓瓶装的香香,调动孩子的嗅觉、视觉进行感知。
      导入语:今天老师给你们带来了一个好东西,你们认识它吗?和香香说句好听的话吧。
      2.重点提问:谁能告诉老师这是什么香味的香香?你是怎么知道的?
      3.小结:香香罐上的图案和香香的颜色能够告诉我们这瓶香香是什么香味的。
      4.重点关注:
      ◆在和香香朋友说句好听的话时,教师要鼓励孩子使用礼貌用语打招呼(如“草莓香香,你好刀“嗨,香香你好”等)。
      ◆孩子能否从香香罐的外形、图案以及香香的颜色、香味上判断出是什么香味的香香(如从瓶子的造型上猜出是草莓味的,从瓶身的水果图案上猜出是哈密瓜味道的)。
      (二)说说香香宝宝
      1.孩子观察各种造型、香味的香香

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