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小班音乐PPT课件《欢迎歌》含教案、音乐
  • 所需金币
  • 5
  • 文件类别
  • 音乐课件
  • 上传时间
  • 2018-05-18
  • 文件大小
  • 21.04 MB
  • 文件格式
  • .ppt
  • 浏览次数

 活动目标

1.在三只熊请客的情景中熟悉旋律,理解歌词,并初步学唱《欢迎歌》。

2.尝试听辨不同的音色与动物形象进行匹配,体验参与音乐活动的乐趣。

活动准备

1.ppt课件

2.《三只熊》flash

3.音乐带。

活动过程

一、听听说说:这是谁的家?

重点:听赏沉重的音乐。

1.(说说画面上的房子)猜猜这间美丽的房子是谁的家。(播放三只熊ppt文件)

2.听听音乐,猜猜是谁的家?

3.演示课件,“我们走近一点看看,噢,真的是熊的家,数一数有几只熊?他们是谁?

二、听听唱唱:朋友来做客

重点:听辨不同音色与动物形象进行匹配,愿意参加歌唱游戏。

1.“今天小熊要过生日了,他请了好多朋友到家里来做客。“

2.听听哪位小客人来了?”(兔跳音乐——模仿兔跳)

3.是谁唱着歌高高兴兴地来开门了?(播放熊妈妈唱的歌曲)

4.听,又有哪个朋友来了?(教师学小鸡叫,幼儿模仿节奏,并跟着音乐哼唱小鸡叫声,熟悉旋律)

5.是谁唱着歌高高兴兴地来开门了?(播放熊宝宝唱的歌曲——幼儿学唱)

6.又有朋友来了,是谁呀?(ppt显示全部小猪的形象)

7.是谁唱着歌高高兴兴地来开门了?(播放熊爸爸唱的歌曲——幼儿学习改变音色唱)

8.怎么又有客人来了?是谁啊?“叮咚、叮咚”(ppt显示一半小狗的形象)

9.熊爸爸、熊妈妈和小熊都去开门了,这次会是谁去开门呢?一起来听听。(播放熊一家的歌曲)

10.熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝唱的这首《欢迎歌》你们会唱吗?把自己变成熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,我们也来唱唱吧!(要求:听清楚前奏。)

11.瞧,三只熊和客人们围在生日蛋糕旁边多快乐啊!(出现ppt,音乐起)

三、玩玩乐乐---快乐一家熊

重点:感受与三只熊一同游戏的快乐。

我们也跟着熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝一起做游戏吧!(观看《三只熊》flash)

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